El proyecto MECESUP UVA 0709 (2009), “Armonización de una propuesta curricular basal para la formación de diseñadores profesionales universitarios basada en competencias de la Red de Escuelas de Diseño pertenecientes al Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas, RED-CRUCH”, fue inicialmente concebido con el propósito de integrar y consolidar de la recién creada Red de Diseño (hoy REDIS). En el proyecto participan las Universidades de Valparaíso, de la Serena, Católica de Chile, Tecnológica Metropolitana, del Bío Bío, y Católica de Temuco. El proyecto define como objetivo general el mejorar la formación de los profesionales de diseño de las carreras de Diseño de las universidades del CRUCH por medio del rediseño de sus currículos, a fin de que éstos permitan un aprendizaje a lo largo de toda la vida, y centrado en el estudiante. Además se espera que el nuevo perfil se base en resultados de aprendizaje y competencias, sintonizado con las necesidades actuales y futuras de la sociedad, el sector productivo y el desarrollo nacional e internacional.
En dichos años, la mayoría de las instituciones de educación superior iniciaba procesos de reformulación de sus respectivos modelos educativos bajo orientaciones por competencias, sumando además compromisos de movilidad estudiantil, vinculación con el medio y consolidación de redes para hacer más eficiente el uso de los recursos mediante la integración entre universidades.
Así entonces, el proyecto compromete el rediseño de los currículos de las entidades participantes considerando tanto los perfiles de egreso en base a competencias, como las exigencias demandadas por el Sistema de Créditos Transferibles (SCT), a fin de incentivar la flexibilidad, la renovación curricular y el mejoramiento de los procesos de formación de los alumnos de diseño de la REDIS.
Como parte del proceso, el proyecto asume el definir y concretar procesos de movilidad estudiantil nacional entre las instituciones, proceso que luego se extendería a los académicos para así contar con una masa crítica de académicos sensibilizados en los nuevos procesos de enseñanza aprendizaje, y capacitados en la formulación de currículos por competencias.
En cuanto a las instituciones, se logra formalizar protocolos que respaldan la sustentabilidad del proyecto, consolidando así mecanismos de integración y trabajo académico-disciplinario entre las instituciones, con miras de resguardar con propiedad los actuales y futuros escenarios de desarrollo disciplinar, y además difundir las metodologías y productos del proyecto en tanto en las carreras participantes como en el resto de las unidades académicas del CRUCH.
Desde la perspectiva de los objetivos de innovación curricular, el resultado más significativo del proyecto es el consenso logrado sobre el perfil de un Diseñador Profesional Universitario y sus competencias basales, cuyas respectivas propuestas son gradualmente implementadas por los participantes.
El desarrollo del proyecto MECESUP UVA 0709, obtiene como logro relevante, el fortalecimiento de la Red de Escuela de Diseño REDIS, consolidando la integración de 12 unidades formadoras de diseñadores pertenecientes al CRUCH. Lo anterior se evidencia en el acercamiento entre los académicos de las diferentes unidades, el intercambio de experiencias, el desarrollo de actividades conjuntas, y la sistematización de seminarios organizados por miembros de la red, punto de encuentro para todos los miembros de la misma, lo cual es valorado como el resultado mas valioso del proyecto desarrollado.